今日も出前授業 [社労士]
先月におこなったのとは別の中学校に、今日も出前授業に行ってきました。
授業のテーマは前回と同じく「働くことの意義」、前半は社労士が取り扱う労災保険などの説明をし、グループによる討議を経て後半は働く人がするべきこと、してはならないこと、働くことのやりがいなどをまとめて働くことの意義を考えるというものです。
授業の中でよい会社と悪い会社の比較をする寸劇をしたのですが、2回目ということで我が劇団員たちの演技力もかなり高くなりました。
というより前回はまあせりふを憶えきれずにカンペ見まくりだったりとかであまりにひどかったのですが、ふだんは一匹狼で動いている皆さんが集まってリハーサルをすることは中々できないですからねえ、今日の授業前に劇団員の皆さんが集中して寸劇の稽古をする様子を見て学校の先生が感心をしていましたよ、やっぱり私はともかく社労士の人って根は真面目なんですよねえ。
まっ、私はパワポのスライド係りですからそんなこと関係なくて気楽なものでしたけどね。
前回の授業の対象が2年生だったのに対して今日は3年生(全員卒業後の進路が決まっているそうです、おめでとうございます)で、この年頃は1歳違うだけでかなり大人っぽくなるものなんですね。
今日の中学生の皆さんも前回と同様とっても真面目に授業を受けていて、どうも私は今の中学生に偏見を持っていたようで反省しなければなりません。
今年度はこの2校で出前授業は終わりですが、支部では社労士による学校教育に力を入れて来年度はもっと多くの学校に出前授業をするみたいです。
今はまだなにも聞いていませんが、どうせ私も予定の面子にはいっているんでしょうね、来年度も出前授業に駆り出させられそうです。
授業が終わった後に校長先生が不在とのことで副校長先生と挨拶をしましたが、私はてっきり校長先生→副校長先生→教頭先生の順にエライ?のかと思っていたら、今は教頭先生がなくなって副校長先生になっているんですってね、今日初めて知りましたよ。
私の事務所のホームページです、こちらもご覧ください。
社会保険労務士・ファイナンシャルプランナー・DCプランナー 安部事務所(クリックしてください)
授業のテーマは前回と同じく「働くことの意義」、前半は社労士が取り扱う労災保険などの説明をし、グループによる討議を経て後半は働く人がするべきこと、してはならないこと、働くことのやりがいなどをまとめて働くことの意義を考えるというものです。
授業の中でよい会社と悪い会社の比較をする寸劇をしたのですが、2回目ということで我が劇団員たちの演技力もかなり高くなりました。
というより前回はまあせりふを憶えきれずにカンペ見まくりだったりとかであまりにひどかったのですが、ふだんは一匹狼で動いている皆さんが集まってリハーサルをすることは中々できないですからねえ、今日の授業前に劇団員の皆さんが集中して寸劇の稽古をする様子を見て学校の先生が感心をしていましたよ、やっぱり私はともかく社労士の人って根は真面目なんですよねえ。
まっ、私はパワポのスライド係りですからそんなこと関係なくて気楽なものでしたけどね。
前回の授業の対象が2年生だったのに対して今日は3年生(全員卒業後の進路が決まっているそうです、おめでとうございます)で、この年頃は1歳違うだけでかなり大人っぽくなるものなんですね。
今日の中学生の皆さんも前回と同様とっても真面目に授業を受けていて、どうも私は今の中学生に偏見を持っていたようで反省しなければなりません。
今年度はこの2校で出前授業は終わりですが、支部では社労士による学校教育に力を入れて来年度はもっと多くの学校に出前授業をするみたいです。
今はまだなにも聞いていませんが、どうせ私も予定の面子にはいっているんでしょうね、来年度も出前授業に駆り出させられそうです。
授業が終わった後に校長先生が不在とのことで副校長先生と挨拶をしましたが、私はてっきり校長先生→副校長先生→教頭先生の順にエライ?のかと思っていたら、今は教頭先生がなくなって副校長先生になっているんですってね、今日初めて知りましたよ。
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